martes, 26 de abril de 2011

LA IMPORTÀNCIA DE FORMAR ALS TEUS TREBALLADORS

“ La formació no és una finalitat en sí mateixa , sinó un medi per assolir objectius i resultats”
La “Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo”, pertanyent al Sector Públic Estatal, és un dels òrgans que componen l'estructura organitzativa i de participació institucional del subsistema de formació professional per a l'ocupació. Té caràcter tripartit i el seu patronat està constituït per l'Administració Pública i per les organitzacions empresarials i sindicals més representatives.

Les seves responsabilitats es desenvolupen en el marc del Reial decret 395/2007 de 23 de març que regula el subsistema de formació professional per a l'ocupació.
En resum són:
- Col·laborar i assistir tècnicament al Servei Públic d'Ocupació Estatal.
- Contribuir a l'impuls i difusió de la formació professional per a l'ocupació entre empreses i treballadors.
- Donar suport tècnic a les Administracions Públiques i a les organitzacions empresarials i sindicals presents en els òrgans de participació del sistema.
Els recursos que financen el subsistema de formació professional per a l'ocupació procedeixen de la recaptació de la quota de formació professional que realitza la Seguretat Social, de les ajudes del Fons Social Europeu i de les aportacions específiques establertes al pressupost del Servei Públic d'Ocupació Estatal.
El Fons Social Europeu participa en el cofinançament de les iniciatives de formació mitjançant el Programa Operatiu Plurirregional Adaptabilitat i Ocupació, d'acord amb les actuacions previstes en el mateix destinades al foment de l'esperit empresarial i millora de l'adaptabilitat de treballadors empreses i empresaris, en el període de programació 2007-2013.
La formació dirigida als treballadors ocupats té per objecte proporcionar els coneixements i pràctiques adequades als requeriments del mercat de treball i a les necessitats de formació de les empreses , contribuint a la seva promoció i integració social i a la competitivitat de les empreses.



 És doncs una formació :
- SEGURA:  Aquesta formació està emparada per l’ Ordre Ministerial TAS/500/2004    i les consegüents Resolucions
- ÀGIL: l’empresa pot realitzar la formació quan la necessiti sense estar subjecta a condicionants temporals
- FIABLE: Totes les comunicacions es realitzen mitjançant una aplicació telemàtica que     permet realitzar tots els tràmits sense burocràcia.
- PERSONALITZADA: l’empresa pot organitzar la seva formació: continguts, metodologia, modalitat, etc, comptant per a la seva impartició amb entitats especialitzades.
- AMB RETORN DE LA INVERSIÓ: les empreses poden recuperar els costos de la seva formació
CEOP és una entitat especialitzada  en els procesos formatius de treballadors en actiu, amb l’objectiu d’assessorar a les empreses en el procés de formació dels seus treballadors i realitzar les tasques de planificació i organització de la formació, així com totes les comunicacions amb l’Administració que implica aquest procés amb la finalitat de que les empreses puguin bonificar-se de les despeses que suposa la formació dels seus treballadors sense que hagin d’assumir les gestions administratives i documentals.
Com a entitat adscrita serà l’encarregada de custodiar la documentació dels projectes formatius facilitant la tasca de seguiment a l’Administració.
CEOP gestiona mitjançant l’aplicació informàtica de la "Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo" , la bonificació de la formació que s’imparteix.


APROFITEU EL VOSTRE CRÈDIT!
FORMEU ALS VOSTRES TREBALLADORS

lunes, 18 de abril de 2011

PROGRAMA DE QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL INICIAL (PQPI)

Amb 10 anys d’impartició de PQPI, CEOP ha sistematitzat una oferta formativa adaptada a les característiques específiques d’aquest joves que no han finalitzat amb èxit els seus estudis secundaris obligatoris. CEOP és un centre de referència tant per als possibles alumnes com per al món empresarial del territori. CEOP comporta amb els següents punts forts: experiència formativa en el col·lectiu PQPI, experiència formativa amb col·lectius similars, equip humà especialitzat en la Formació Ocupacional, i més concretament en col·lectius de joves sense estudis i sense feina, infraestructures preparades per a desenvolupar la formació, relació continuada i reconeixement del món empresarial.
El programa va adreçat a joves a partir de 16 anys que no hagin finalitzat els estudis obligatoris i que no hagin obtingut el Graduat en ESO. Joves que vulguin obtenir una formació bàsica i professionalitzadora que els permeti incorporar-se al món laboral, o que vulguin prosseguir els seus estudis en els diferents ensenyaments regulats.
Atès les característiques de l’alumnat, la metodologia, diferent a la de l’ensenyament reglat, s’ha de basar en l’atenció individualitzada de cada alumne en funció de les seves necessitats, per tant la formació ha de ser més flexible, ha d’ésser eminentment pràctica, i molt participativa.
Els punts forts per a aconseguir-ho són:
Grups reduïts: es tracta d’oferir una formació més individualitzada possible en aquest objecte el fet de treballar en grups reduïts també permet la compatibilitat amb els programes del Departament de Treball.
Tutories al llarg del procés formatiu: es tracta de proporcionar als alumnes una atenció individualitzada en funció de les seves característiques. Les tutories estan programades al llarg de tot el procés formatiu. També es destina un temps a la orientació laboral i formativa de cada alumne.
Pràctiques a les empreses: es tracta de portar a la pràctica tota la formació professionalitzadora apresa al centre, amb l’objecte de potenciar les habilitats i competències pròpies del món de treball i a la vegada incidir en la seva inserció laboral.
Comunicació fluïda i continuada amb els pares/tutors dels alumnes.

Aquest any tenim en curs dos apostes formatives  de PQPI, Auxiliar en comerç i atenció al públic i Auxiliar en activitats d’oficina i Serveis administratius generals. En cada curs hi participen 16 alumnes els quals en aquests moments estan a la recta final del curs.

El proper dia 10 de maig es presenten a les proves d’accés a cicles de  grau mig on el seu futur donarà un gir de 180º. Tot l’esforç que han estat gestant  durant els últims 7 mesos amb l’estudi i preparació constant per una formació que els proporcioni el camí a un futur millor arriba al seu objectiu final.
A través de la interacció de tres elements: el docent, els alumnes  i l’objectiu de coneixement fan que una millora de futur professional i acadèmic sigui una realitat, ja que és tant l’objectiu dels alumnes com dels docents els quals  diàriament, amb constància i professionalitat, mitjançant la seva experiència pedagògica i didàctica  realitza una acció educativa clau per aconseguir l’èxit esperat.